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구글상단작업 시흥예고입시미술학원 클라우드에서는 항상 열심히 노력하며 결과를 만들고 있어요.이런 수업을 왜 하는지, 그리고 이 수업을 하고 나면 어떤 것을 습득하게 되는지도시점에 따른 형태 변화를 잘 잡아내야 합니다.이 그림은 현재 중학교 3학년에 올라가는 학생이 1월에 그린 그림입니다.뒤 공간에도 젠가를 담았던 박스를 넣어서 화면에 균형 있게 대상을 배치해 주었습니다.학습과 경험에 의해 개발이 될 수 있는 것이라고 알고 있어요.밑에서도 몇 장 보여드리면서 또 설명드릴게요.잘못하면 바닥 공간이 어색해질 수 있어요.학생, 학부모님 모두 동의해야 가능한 것이라 참 어려운 일이에요.클라우드 미술학원 부천점엄청나게 많은 물체가 들어가지 않고 뒷공간에 깊이감을 주기 위한 대상들을 넣어주어서 편안해 보입니다.그리고 물체들을 배치해서 화면을 분할하고 나누는 것도 중요하답니다.2021학년도 경기예고 문제지를 보면 위와 같습니다.너무너무 중요한 기간입니다.화면을 구성하는 요소로는 주제부, 부주제부, 뒤 물체(배경)이 있어요.사과, 도마와 칼 사진을 주고 사과를 깎고 있는 양손을 그리라는 조건을 주고 시험을 봤습니다.지금까지 클라우드 미술학원 부천점 예고입시반 이었습니다.스스로 생각하는 과정이 어렵기는 하지만 그런 과정이 있어야그리고 젠가는 실물로 한 학생당 5개씩 나눠주고 보고 그리도록 했습니다.2025학년도 예고 입시에서 시흥예고입시미술학원 클라우드 미술학원이 전원 합격한 거시험은 선생님들의 조언이나 지도가 거의 들어가지 않고 스스로 그리게 됩니다.이 그림의 경우는 위에 있는 손이 화면에서 큰 면적을 차지하고 강조되고 있기 때문에 주제부라고 할 수 있죠.이 학생은 세로로 구도를 잡았네요. 주제의 무게중심이 아래에서 가운데로 향하고 있고이 학생도 주제부를 참 잘 그렸는데요.지금 시기는 학생들이 입학시험이 어떤 유형으로, 어떤 방식으로 치러지는지를 이해해야 하는 시기입니다.얼마나 잘 이해했는지 점검하는 것이 꼭 필요하게죠?명도대비를 좀 더 주었으면 더 재미있었을 것 같네요.화면의 위에 있는 젠가를 잡고 있는 손의 표현과 젠가의 나뭇결까지 표현을 잘해주어서이 그림은 전반적으로 주제부에 잘 집중한 느낌입니다.위에서 아래를 내려다보고 뒤로 가면서 공간 차이가 있는 이런 그림에 경우그 문제 유형을 분류하고 각 문제 유형별 특징과 유사점을 설명하면서 수업을 진행한답니다.손의 포즈를 재미있게 그리는 것만 신경 쓰다 보면달리의 그림이 실린 신문지 위에서 젠가를 하고 있는 상황을 그리라는 문제였어요.문제의 조건이 젠가를 15층 이상 쌓으라는 조건이 있었기 때문에 세로 구도가 좀 더 편안했던 것 같아요.이런 부분이 내 그림만 봤을 땐 잘 안 보이지만 다른 그림과 비교하다 보면 훨씬 이해가 잘 된답니다.그럼 다음에도 예고 입시에 도움이 되는 내용을 가지고 오겠습니다. ^^최대한 머릿속으로 만 상상하는 것이 아닌 실제에 가깝게너무 부자연스럽게 포즈를 정하고 그릴 수도 있거든요.그래서 일부 학생들은 문제를 읽다가 당황하기도 했다고 합니다.두 문제 모두 양손이라는 조건은 없었습니다.위쪽으로 다른 대상들이 나와서 화면을 구성하고 있습니다.구도를 짜고 스케치를 하게 하고 조율하는 과정을 심도 있게 하고 있어요.'학습심리학' 이런 분야도 조금씩 공부를 했는데요.전체적인 대상의 위치와 크기 배치가 좋은 것 같네요.최근에 손이 포함된 상황표현 문제에서는 양손이라는 조건이 많이 등장하지만,양손의 위치, 크기, 시점이 달라서 보는 재미가 있고, 칼을 잡고 깎는 동작도 자연스러워 보입니다.출제자의 의도를 파악해서 그리는 것이 중요하답니다.이 기간 동안 학생들은 정말 열심히 그림을 그렸답니다.학습을 시키는 방법에 관심이 많아서왼쪽 뒤의 화면에 작은 사과들을 많이 그려서 오히려 주제부에 집중해야 하는 시선이 분산되는 느낌입니다.정말 어려웠지만, 단단한 팀워크로 그 어려운 걸 해냈답니다.이 그림도 세로 구도로 화면을 구성했습니다.조금 더 넉넉하게 시간을 주고 했지만 그래도 어려운 것이 정상인 시기랍니다.지금 입시를 시작하려고 하거나 준비하고 있는 학생들은 현시점에서 다른 학생들이이 문제지에는 없지만, 실제 문제지에서는 젠가라는 게임에 대한 설명이 길게 포함되었다고 해요.안녕하세요. 오늘은 정말 정말 따끈따끈한 그림들을 가지고 왔습니다.상황을 만들어보는 것이 매우 중요해요.상상력이라는 것이 저절로 생겨나고 타고난 것이 아닌한 가지 아쉬운 점은 사과를 좀 더 깎아서 가운데 부분에서 사과의 형태 변화와이렇게 주제부를 강조하기 위해서는 그 주제부의 외곽의 변화, 즉, 실루엣의 변화를 잘 주어야 해요.직접 칼을 잡고 사진을 찍고 동작을 보면서 그리는 것이 아닌미술부장 선생님께서 손수 나무를 깎아서 만드셨다고 하더라고요. 엄청난 열정이시죠.제3자의 입장에서 상대방의 손을 바라보는 시점은 조금 어려울 거예요.2021학년도 경기예고 기출문제에서는 손이 포함되기만 하면 되는 문제였어요.이 학생도 세로 구도를 사용했네요. 화면에 위에 있는 젠가를 잡고 있는 손을 강조하고 있습니다.그런데 그 기본이 사실 그렇게 어렵진 않은데, 이해를 하고 응용하는 과정을 학생들은 어려워해요.정말 실력도 필요하고, 운도 필요하고, 지도하는 선생님이 입시 사정을 하는 대로2025년 1월, 2월 겨울방학기간은 2026학년도 예고 입학시험을 치르는 학생들에게경기예고 13명, 인천예고 4명, 공연예고 1명, 이렇게 전원이 합격을 하였습니다.어떤 그림이던 화면의 구도를 잡는 것이 기본 중에 기본입니다.목표를 잘 잡아야 성공적인 예고를 입시를 위한 시작을 잘할 수 있겠죠.어떤 문제이던 그 문제에서 강조하고 있는 것을 파악해서들어가는 물체의 크기와 위치가 전체적인 화면구도를 좌우합니다.

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